KURIKULUM


PEMERINTAH  KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 004 TEMBILAHAN
KECAMATAN TEMBILAHAN
Jalan Letda M. Boya No. 01 Telp. (0768) 22832 Kode POS 29212
 


PROGRAM JANGKA PENDEK 1 (SATU) TAHUN

I.                BIDANG KESISWAAN
1.1.      Merencanakan dan  melaksanakan sistem Penerimaan Siswa Baru (PSB) sebagai pedoman panitia dalam bekerja, sebab sebelumnya PSB selalu tidak tertib bahkan dapat dikatakan tidak aman.
1.2.      Merencanakan dan melaksanakan pemekaran kelas dari semula hanya 15 rombongan belajar (rombel) menjadi 22 rombel, yang berakibat adanya Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang berlangsung siang hari, dengan beberapa pertimbangan sebagai berikut :
a.       Pemekaran kelas sebagai upaya mencukupi jam wajib 24 jam perminggu bagi guru yang akan menerima tunjangan sertifikasi.
b.       Pemekaran kelas sebagai satu-satunya solusi mengatasi beratnya beban guru dalam menghadapi jumlah murid yang banyak dalam 1 (satu) rombel.
1.3.      Merencanakan dan melaksanakan pembinaan khusus murid berprestasi, untuk murid kelas III (tiga) s/d V (lima) terutama mereka yang mendapat ranking 1 s/d 3 di kelas.
1.4.      Merencanakan dan menggalakkan pembacaan yasin setiap pagi Jumat yang dimulai pukul 06.45 dengan target anak mampu memimpin temannya membaca yasin dengan baik.
1.5.      Merencakan dan memilih juara umum 1 s/d 3 pada setiap semester.
1.6.      Merencanakan dan memberikan penghargaan dalam bentuk uang kepada siswa dan guru pembina atas prestasi yang diperoleh pada setiap lomba dengan kriteria hanya juara I (satu).
1.7.      Merencanakan dan menggalakkan gemar membaca dan menabung.

II.             BIDANG AKADEMIS (PENGAJARAN – TENAGA GURU – KARYAWAN)
2.1.      Merencanakan dan memperbaiki sikap mental guru dengan melakukan pembinaan melekat.
2.2.      Merencanakan dan mengupayakan kesamaan pandangan antara kepala sekolah dan guru serta karyawan lainnya tentang berbagai hal.
2.3.      Merencanakan dan menyatukan visi dan misi kepala sekolah dengan guru dan karyawan lainnya, yang berpedoman kepada visi dan misi sekolah.
2.4.      Merencanakan dan mengirim 4 (empat) orang guru untuk mengikuti pendidikan computer sebagai media pembelajaran teknologi informasi.
2.5.      Merencanakan dan melaksanakan rapat regular setiap pagi Senin selesai upacara untuk mengevaluasi dan mengakomodir kegiatan minggu yang lalu dengan menerima masukan dari majelis guru dan karyawan.
2.6.      Merencanakan dan memberikan reward kepada guru setiap akhir tahun pelajaran dengan berpedoman kepada indicator sebagai berikut :
1.      Berdedikasi tinggi.
2.      Prestasi akademis bagus.
3.      Loyalitas tinggi terhadap kemajuan sekolah.
2.7.      Merencanakan dan mengupayakan dalam waktu 5 (lima) tahun semua guru sudah S1 (Strata 1) dan jika mungkin 10% sudah S2 (Strata 2).

III.          BIDANG SARANA-PRASARANA
3.1.      Merencanakan dan mengupayakan adanya musholla, perpustakaan dan ruang komputer dengan mengalih fungsikan 3 (tiga) ruang belajar.
3.2.      Merencanakan dan mengupayakan kelengkapan pakaian dan sarana drumband.
3.3.      Merencanakan dan melengkapi secara bertahap sarana dan prasarana penunjang Proses Belajar Mengajar (PBM) yang memadai seperti :
a.       Komputer.
b.      Laptop.
c.       Infokus
d.      Perpustakaan
e.       Dan lain-lain.
3.4.      Merencanakan dan mengupayakan semua ruang kelas sudah dipasang AC dalam waktu tidak sampai 4 (empat) tahun.
3.5.      Merencanakan dan mengusahakan system absensi dengan absensi elektronik.
3.6.      Merencanakan dan melengkapi alat penunjang Proses Belajar Mengajar (PBM) sperti kurikulum, buku pokok, danpenunjang pembelajaran lainnya.
IV.          BIDANG KEUANGAN
4.1.      Merencanakan dan menyusun RAPBS yang transparan dengan menggali potensi-potensi sekolah seperti komite dan orang tua murid supaya berpartisipasi dalam pembiayaan program-program sekolah.
4.2.      Merencanakan dan mengupayakan kesatuan pemahaman tentang RAPBS dengan semua pihak terkait.
4.3.      Merencanakan dan membahas  RAPBS bersama guru, komite dan karyawan lainnya untuk menghasilkan kesepakatan final.
4.4.      Merencanakan dan melaksanakan rapat komite dengan semua orangtua murid tentang RAPBS.
4.5.      Merencanakan dan mengusahakan dukungan dari UPT Pendidikan Kecamatan Tembilahan, Dinas Pendidikan Kabupaten Indragiri Hilir dan Komisi D DPRD Indragiri Hilir yang membidangi pendidikan.
4.6.      Merencanakan dan menerima sumbangan komite setelah RAPBS disetujui dalam rapat, dan didukung oleh semua pihak.
4.7.      Merencanakan dan menggunakan uang komite dengan efektif, tepat sasaran dan transparan dengan mengirimkan Surat Pertanggung Jawaban (SPJ) kepada Kepala Dinas Pendidikan, dan Ketua Komisi D DPRD Indragiri Hilir yang membidangi pendidikan.
4.8.      Merencanakan dan meniadakan semua pungutan-pungutan yang tidak jelas, yang selama ini dilakukan pihak sekolah/ iuran yang memberatkan orang tua.
4.9.      Merencanakan dan merangkul dunia usaha  baik milik pemerintah maupun swasta untuk mau berpartisipasi terhadap sekolah dengan kerjasama saling menguntungkan tanpa mengurangi integritas sekolah.

V.             BIDANG EKSTRAKURIKULER
5.1.      Merencanakan dan melaksanakan kegiatan Ekstrakurikuler pada bidang-bidang :
a.       Agama.
b.      Olahraga
c.       Kesenian
d.      Pramuka
e.       Drumband
f.       Kegiatan lain yang sesuai
5.2.      Merencanakan dan memilih jenis kegiatan Ekstrakurikuler yang mungkin SD Negeri 004 Tembilahan bisa lebih unggul.

VI.          BIDANG KURIKULUM
6.1.      Merencanakan dan membentuk tim pengembangan kurikulum.
6.2.      Merencanakan dan membentuk tim pengembangan sekolah.
6.3.      Merencanakan dan membentuk tim pembina guru senior – junior.
6.4.      Merencanakan dan menyempurnakan proses belajar mengajar yang efektif.
6.5.      Merencanakan dan meningkatkan standar kenaikan kelas dan standar kelulusan seperti yang diharapkan oleh Rintisan Sekolah Berstandar Internasional (RSBI) minimal 7.50.
6.6.      Merencanakan dan mendokumentasikan portofolio murid.
6.7.      Merencanakan dan mendatangkan narasumber/ instruktur bila guru mengalami kesulitan dalam teknis-teknis pembelajaran atau urusan administrasi lainnya.
6.8.      Merencanakan dan memanfaatkan perpustakaan dan komputer sebagai bagian dari sarana pengembangan kreatifitas murid.

VII.       BIDANG SOSIAL
7.1.      Merencanakan dan memperhatikan anak-anak kurang mampu supaya tidak terlantar dalam meneruskan pendidikan.
7.2.      Merencanakan dan menimbulkan partisipasi murid terhadap korban bencana alam.
7.3.      Merencanakan dan memperhatikan anak-anak yang ditinggalkan orangtua karena wafat/ broken home.
7.4.      Merencanakan dan melaksanakan takziah kerumah-rumah anggota keluarga SD Negeri 004 yang kena musibah karena wafat.







PEMERINTAH  KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 004 TEMBILAHAN
KECAMATAN TEMBILAHAN
Jalan Letda M. Boya No. 01 Telp. (0768) 22832 Kode POS 29212


 


PROGRAM JANGKA MENENGAH 4 (EMPAT) TAHUN
        
I.             BIDANG KESISWAAN
1.1.         Melaksanakan sistem Penerimaan Siswa Baru (PSB) yang lebih profesional dengan menerima calon siswa yang cerdas dengan tetap mempedomani peraturan yang berlaku tentang PSB tanpa mengabaikan keamanan dan ketertiban.
1.2.         Menciptakan kelas unggul dimulai dari kelas I Tahun Pelajaran 2011/ 2012
1.3.         Tidak menerima calon siswa yang ingin masuk ke SD Negeri 004 Tembilahan jika nilai prestasi di bawah KKM.
1.4.         Melaksanakan pembinaan-pembinaan khusus terhadap murid yang punya kemampuan lebih dengan tujuan :
a.   Sebagai upaya pengembangan bakat dan kemampuan anak yang memang punya kelebihan dalam belajar.
b.   Sebagai usaha persiapan untuk mendapat prestasi juara pada setiap lomba.
c.   Sebagai karakteristik SD Negeri 004 Tembilahan yang punya perhatian khusus terhadap anak-anak berprestasi.
1.5.         Melaksanakan pembacaan yasin tiap pagi jumat dimulai pukul 06.45 dengan target semua anak mampu membaca yasin dengan baik.
1.6.         Memotivasi anak untuk gemar mendatangi perpustakaan dan ruang komputer.
1.7.         Memilih juara umum I (satu) s/d III (tiga) pada setiap semester yang penghargaannya diberikan oleh pihak Bank Mega.
1.8.         Memberikan penghargaan dalam bentuk uang kepada siswa dan guru pembina atas prestasi yang diperoleh pada setiap lomba dengan kriteria hanya juara I (satu)
1.9.         Menggalakkan kebiasaan membaca dan gemar menabung.
1.10.     Menggalakkan kebiasaan cinta lingkungan yang sehat dengan menjaga, membersihkan dan memelihara taman, dan menjauhkan dari hal-hal yang dapat menyebabkan pencemaran lingkungan.

II.          BIDANG AKADEMIS (PENGAJARAN – TENAGA GURU – KARYAWAN)
2.1.     Memantapkan sikap mental guru dengan melakukan pembinaan melekat sehingga timbul sikap ikhlas dalam bertugas.
2.2.     Memantapkan kesamaan pandangan antara kepala sekolah, guru, karyawan dan komite terhadap berbagai hal untuk mencapai kemajuan sekolah.
2.3.     Memantapkan penyatuan visi dan misi kepala sekolah dengan guru, karyawan dan komite yang berpedoman  kepada visi dan misi sekolah untuk memajukan program sekolah.
2.4.     Menyediakan dana yang memadai untuk membiayai guru mengikuti pelatihan-pelatihan workshop dan sejenisnya baik tingkat Kabupaten, Propinsi dan Nasional, termasuk dana mengikuti pendidikan komputer secara bertahap.
2.5.     Tetap melaksanakan rapat regular setiap pagi Senin untuk menyelesaikan semua masalah yang mungkin ada, baik bidang akademis maupun bidang lainnya.
2.6.     Tetap memberikan  reward kepada guru setiap akhir semester Tahun Pelajaran dengan berpedoman kepada indicator sebagai berikut :
a.   Berdedikasi tinggi.
b.   Prestasi akademis bagus.
c.   Loyalitas tinggi terhadap kemajuan sekolah.
d.   Dapat mengamankan kebijakan pimpinan untuk kemajuan sekolah.
2.7.     Memotivasi guru untuk dapat menyelesaikan pendidikan S1 (strata 1) bahkan jika mungkin S2 (strata 2).
                   
III.       BIDANG SARANA PRASARANA
3.1.         Menjadikan musholla, pustaka dan ruang computer sebagai arena yang menyenangkan bagi guru dan muruid sebagai tempat menambah ilmu pengetahuan.
3.2.         Melengkapi semua peralatan yang diperlukan oleh musholla, pustaka dan ruang computer.
3.3.         Menambah koleksi buku-buku pada perpustakaan secara bertahap.
3.4.         Semua ruang kelas akan dipasang AC sebagai upaya menciptakan suasana nyaman bagi guru dan murid dalam Proses Belajar Mengajar (PBM).
3.5.         Melaksanakan system absensi elektronik.
3.6.         Melengkapi semua perlengkapan penunjang Proses Belajar Mengajar (PBM) sehingga PBM dapat berhasil dengan prestasi tinggi.

IV.       BIDANG KEUANGAN
4.1.         Menyusun RAPBS yang lebih transparan dengan tetap mengharapkan partisipasi orangtua murid dalam pembangunan program-program sekolah.
4.2.         Menyatukan pemahaman tentang RAPBS dengan semua pihak terkait.
4.3.         Membahas RAPBS bersama guru, komite dan karyawan lainnya untuk mendapatkan kesepakatan final.
4.4.         Melaksanakan rapat komite dengan semua orangtua murid tentang RAPBS.
4.5.         Mendapatkan dukungan tentang RAPBS dari UPT Pendidikan Kecamatan Tembilahan, Dinas Pendidikan Kabupaten Indragiri Hilir dan Komisi D DPRD Indragiri Hilir yang membidangi Pendidikan.
4.6.         Menerima sumbangan komite dengan cara-cara yang bijak setelah RAPBS disetujui yang didukung oleh semua pihak.
4.7.         Menggunakan uang BOS dan uang komite secara efektif dan efisien tepat sasaran dan transparan dalam pelaksanaan dan pencapaian apa yang sudah diprogramkan sekolah.
4.8.         Tetap memangkas semua pungutan-pungutan yang tidak jelas, sehingga timbul kepercayaan dan rasa senang dari semua pihak, yang berakibat tingginya martabat guru dan sekolah.
4.9.         Mencari peluang-peluang untuk dapat merangkul dunia usaha baik pemerintah dan swasta untuk bersedia berpartisipasi terhadap sekolah dengan kerjasama yang saling mengungtungkan tanpa mengurangi integritas sekolah.

V.          BIDANG EKSTRAKURIKULER
5.1.         Melaksanakan bidang ekstrakurikuler pada bidang :
a.       Agama
b.      Olahraga
c.       Kesenian
d.      Pramuka
e.       Drum Band
f.       Kegiatan lain yang sesuai.
5.2.         Memilih bidang dan jenis ekstrakurikuler yang mungkin SD Negeri 004 Tembilahan bias lebih unggul.
5.3.         Merencanakan setiap hari Sabtu hanya diisi dengan kegiatan ekstrakurikuler, tidak ada lagi belajar seperti biasa, khusus untuk yang masuk pagi.

VI.       BIDANG KURIKULUM
6.1.         Membentuk tim pengembangan sekolah.
6.2.         Membentuk tim pengembangan kurikulum.
6.3.         Membentuk tim Pembina guru Senior – Junior.
6.4.         Menyelenggarakan Proses Belajar Mengajar (PBM) yang lebih mantap.
6.5.         Meningkatkan standar kenaikan kelas dan standar kelulusan seperti yang diharapkan oleh Rintisan Sekolah Berstandar Internasional (RSBI) minimal 7.50.
6.6.         Mendokumentasikan portofolio murid.
6.7.         Mendatangkan narasumber/ instruktur bila guru mengalami kesulitan dalam teknis-teknis pembelajaran atau urusan administrasi lainnya.
6.8.         Memanfaatkan perpustakaan dan komputer sebagai bagian dari sarana pengembangan kreatifitas murid.
6.9.         Merencanakan dan melaksanakan suatu sistem informasi online tentang data murid melalui website (internet) yang dapat diakses oleh orang tua dirumah.
VII.    BIDANG SOSIAL
7.1.         Memperhatikan anak-anak kurang mampu supaya tidak terlantar untuk meneruskan pendidikan.
7.2.         Menimbulkan partisipasi murid dan orang tua terhadap temannya yang terkena korban bencana.
7.3.         Memperhatikan anak-anak yang ditinggalkan orang tua karena wafat/ broken home.
7.4.         Melaksanakan takziyah kerumah-rumah anggota keluarga SD Negeri 004 Tembilahan yang kena musibah karena wafat.